1.在IDC的备案服务端进行注册操作
2.与IDC联系进行账号关联，将IDC网站的注册账号与备案账号关联
3.上传身份证扫描件
4.上传个人照片（1500*2000分辨率以上，红色 绿色 蓝色中任意一种颜色，但不能是白色）
5.下载备案真实性函验单，填写网站负责人，联系方式等信息
6.审核通过后搞定，以后可以任意添加删改域名。
0728更新认领备案方法
备案要更改接入（IDC现在不允许非解析到他们服务器上的域名通过，而且还需要联系IDC进行域名确认）
在新增备案接入信息（多域名的注意了！接入方式不一样了。）
如果你的域名是两个或者两个以上的域名备案在同一个备案号下，比如闽ICP备123456号下面有两个域名，a.com和b.com，那么备案号则会变成a.com对应 闽ICP备123456号-1 ，b.com对应 闽ICP备123456号-2
注意打蓝色方框的。
新增备案信息则应该这样子填写：
点击保存后就会进入到IDC审核阶段，与IDC联系后就可以进入管局的审核的，福建管局审核很快。
几下就好。记住要添加域名号，第一个域名备案后面添加-1 第二个域名添加-2 以此类推。不知道怎么对应就去查查备案。
审核好后就会进入到你的备案管理列表里了
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义务教育课程标准实验教科书音乐一——五年级
人民教育出版社
一年级 上册
一、有趣的声音世界
1．寻找生活中的声音
大雨和小雨
2．在音乐厅里
布娃娃弹琴
3．听听我创造的声音
4．大鼓和小鼓
5．用声音编织的故事——小白兔盖新房
二 、我爱家乡，我爱祖国
1．中华人民共和国国歌
2．国旗国旗真美丽
3．碰铃和响板
4．彝家娃娃真幸福
5．我爱家乡，我爱祖国
6．吹芦笙
三、我们都是好朋友
1．好朋友
2．三角铁、双响筒和铃鼓
3．各族小朋友在一起
4．音乐探宝
5．快乐小舞曲
四、音乐中的动物
2．声音的长短
3．两只小象
4．在动物园里
5．狮子、大象
五、动画城
1．丰富多彩的动画人物
我们才不怕大灰狼
2．小机灵之歌
3．一个师傅仨徒弟
唐僧骑马咚得咚
4．劳动回家转
5．猜一猜谁在敲
莆田市的几个高中学校的网站，简直是不堪入目。怎么说，说他们UI设计的好，其实你问我UI设计如何，我对色彩等不是很敏感，我哪知道？好不好还是去问UI设计师吧。
首先谈到的是莆田一中，他们的网站我想没错应该是也是用动易的，看URL构造上面与动易的程序相差无几，都是Windows平台上，基于ASP构建。前端解析平台IIS。全站大部分都生成了静态页面，并对ADMIN等目录进行了重命名等操作，安全性相对较高。服务器系统使用的是WINDOWS 2000，很老了。服务器应该就在他们校园内的机房中吧，如果在外托管到某公司上，一般都会升级到2003或者2008平台去了。2000系统微软已经停止了更新和技术支持，潜藏的漏洞也有可能爆发，建议升级。且2003无论是在安全性还是操作上面都优于2000系统。
莆田二中的网站设计华丽，页面切换渐变效果让人印象最深刻，但全站都是动态，也是ASP程序，全站动态的话解析每个页面都需要花费大量的系统资源，华丽的背后潜藏的危机不容忽视，大量的ASP也容易爆发各种漏洞，莆田五中也是这样，五中也是使用动易系统。二中不是。可能是某公司单独设计的。这套系统通过URL地址判断，使用的不多，非主流型产品。页面资源连接量都很庞大，3000个并发都能让他们死于非命。我想他们的管理员脑袋是被驴踢了还是？
最杯具的是莆田二十四中，哥无语。不做评论，由莆田擎天公司进行维护和程序设计，也不知道是哪个开源CMS抄来的。算了。
