1.在IDC的备案服务端进行注册操作
2.与IDC联系进行账号关联,将IDC网站的注册账号与备案账号关联
3.上传身份证扫描件
4.上传个人照片(1500*2000分辨率以上,红色 绿色 蓝色中任意一种颜色,但不能是白色)
5.下载备案真实性函验单,填写网站负责人,联系方式等信息
6.审核通过后搞定,以后可以任意添加删改域名。
0728更新认领备案方法
备案要更改接入(IDC现在不允许非解析到他们服务器上的域名通过,而且还需要联系IDC进行域名确认)
在新增备案接入信息(多域名的注意了!接入方式不一样了。)
如果你的域名是两个或者两个以上的域名备案在同一个备案号下,比如闽ICP备123456号下面有两个域名,a.com和b.com,那么备案号则会变成a.com对应 闽ICP备123456号-1 ,b.com对应 闽ICP备123456号-2
注意打蓝色方框的。
新增备案信息则应该这样子填写:
点击保存后就会进入到IDC审核阶段,与IDC联系后就可以进入管局的审核的,福建管局审核很快。
几下就好。记住要添加域名号,第一个域名备案后面添加-1 第二个域名添加-2 以此类推。不知道怎么对应就去查查备案。
审核好后就会进入到你的备案管理列表里了
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义务教育课程标准实验教科书音乐一——五年级
人民教育出版社
一年级 上册
一、有趣的声音世界
1.寻找生活中的声音
大雨和小雨
2.在音乐厅里
布娃娃弹琴
3.听听我创造的声音
4.大鼓和小鼓
5.用声音编织的故事——小白兔盖新房
二 、我爱家乡,我爱祖国
1.中华人民共和国国歌
2.国旗国旗真美丽
3.碰铃和响板
4.彝家娃娃真幸福
5.我爱家乡,我爱祖国
6.吹芦笙
三、我们都是好朋友
1.好朋友
2.三角铁、双响筒和铃鼓
3.各族小朋友在一起
4.音乐探宝
5.快乐小舞曲
四、音乐中的动物
2.声音的长短
3.两只小象
4.在动物园里
5.狮子、大象
五、动画城
1.丰富多彩的动画人物
我们才不怕大灰狼
2.小机灵之歌
3.一个师傅仨徒弟
唐僧骑马咚得咚
4.劳动回家转
5.猜一猜谁在敲
莆田市的几个高中学校的网站,简直是不堪入目。怎么说,说他们UI设计的好,其实你问我UI设计如何,我对色彩等不是很敏感,我哪知道?好不好还是去问UI设计师吧。
首先谈到的是莆田一中,他们的网站我想没错应该是也是用动易的,看URL构造上面与动易的程序相差无几,都是Windows平台上,基于ASP构建。前端解析平台IIS。全站大部分都生成了静态页面,并对ADMIN等目录进行了重命名等操作,安全性相对较高。服务器系统使用的是WINDOWS 2000,很老了。服务器应该就在他们校园内的机房中吧,如果在外托管到某公司上,一般都会升级到2003或者2008平台去了。2000系统微软已经停止了更新和技术支持,潜藏的漏洞也有可能爆发,建议升级。且2003无论是在安全性还是操作上面都优于2000系统。
莆田二中的网站设计华丽,页面切换渐变效果让人印象最深刻,但全站都是动态,也是ASP程序,全站动态的话解析每个页面都需要花费大量的系统资源,华丽的背后潜藏的危机不容忽视,大量的ASP也容易爆发各种漏洞,莆田五中也是这样,五中也是使用动易系统。二中不是。可能是某公司单独设计的。这套系统通过URL地址判断,使用的不多,非主流型产品。页面资源连接量都很庞大,3000个并发都能让他们死于非命。我想他们的管理员脑袋是被驴踢了还是?
最杯具的是莆田二十四中,哥无语。不做评论,由莆田擎天公司进行维护和程序设计,也不知道是哪个开源CMS抄来的。算了。







